Sự phát triển của các quan điểm địa chất học hiện đại Tuổi_của_Trái_Đất

Các nghiên cứu về địa tầng, sự phân lớp đá và đất, là cơ sở để các nhà tự nhiên học cho rằng Trái Đất có thể đã trải qua nhiều thay đổi trong suốt quá trình tồn tại của nó. Các lớp đá này thường chứa hóa thạch có những đặc trưng mà con người chưa biết được, giúp con người phân tích tiến trình phát triển của sinh vật theo từng lớp một.[10][11]

Nicolas Steno trong thế kỷ 17 là một trong những nhà tự nhiên học đầu tiên đưa ra mối liên hệ giữa hóa thạch và địa tầng.[11] Những quan sát của ông giúp ông đưa ra những quan điểm về địa tầng học (như quy luật xếp chồng và quy luật phân lớp nằm ngang nguyên thủy).[12] Vào thập niên 1790, William Smith giả thiết rằng nếu có hai lớp đá phân bố ở hai nơi khác nhau có chứa cùng một nhóm hóa thạch thì nó có thể có cùng tuổi.[13] Cháu và sinh viên của William Smith là John Phillips, sau đó đã tính toán theo cách này và cho rằng Trái Đất có tuổi khoảng 96 triệu năm.[14]

Nhà tự nhiên học Mikhail Lomonosov vào giữa thế kỷ 18 cho rằng Trái Đất đã được tạo ra một cách tách biệt từ phần còn lại của vũ trụ hàng trăm ngàn năm trước đó. Các ý tưởng của Lomonosov chủ yếu là lý thuyết. Năm 1779, Comte du Buffon đã đưa ra tuổi của Trái Đất sử dụng một thí nghiệm: ông tạo ra một địa cầu nhỏ giống Trái Đất về thành phần và sau đó đo tốc độ nguội lạnh của nó. Ông kết luận rằng Trái Đất có tuổi khoảng 75.000 năm.

Các nhà tự nhiên học khác sử dụng các giả thiết này để lập lại lịch sử Trái Đất, mặc dù mốc thời gian của họ chưa chính xác vì họ không biết mất bao lâu để hình thành nên các tầng đá của địa tầng.[12]

Tài liệu tham khảo

WikiPedia: Tuổi_của_Trái_Đất http://apnews.excite.com/article/20131113/DAA1VSC0... http://books.google.com/?id=pbkQAAAAIAAJ http://books.google.com/books?id=1su2AAAAIAAJ&pg=P... http://www.solarviews.com/span/meteor.htm http://digitalcommons.library.arizona.edu/holdings... http://adsabs.harvard.edu/abs/1995Metic..30..113B http://adsabs.harvard.edu/abs/1998GSLSP.143..137B http://adsabs.harvard.edu/abs/1999CoMP..134....3B http://adsabs.harvard.edu/abs/2007M&PS...42.1043F http://www.geology.wisc.edu/outcrop/99/99_pdfs/iso...